家庭教育功在当代，利在千秋，家庭教育纪录片(2) - 当代家庭教育杂志社投稿

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家庭教育功在当代，利在千秋，家庭教育纪录片(2)

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我觉得要待81天的是他们，而我可能只要待6天。其实我为他们付出挺多的。”，这是令我印象最深刻的一句话，短短的几句字眼，道出了孩子真实的想法，孩子早已厌倦了父母之间的暴力与整个家庭折射出来的冷漠，他唤醒父母的方式是不再在家做个好孩子，在学校做个好学生，而是成天上网、下军棋，他以这样的方式赢得父母的注意，或许，他成功了，父母开始越来越关注他，不再进行无谓的争吵，而是将更多地焦点放在他的身上，这让他有了小小的成就感，孩子在用自己的青春拯救这个病态的家庭。

在这短短的几个月的训练之中，可以看出作为一个成年人，在经历了风霜洗礼之后，能够比较准确地认识到自己的错误，孩子也在慢慢的成长，对于双方而言，未来是一团迷雾，还需自己去拨云见日，弗洛伊德认为一个人在出生之后长到六岁时，其人格的基本模式大致形成，以后保持终身，几乎没有什么大的变化。纪录片能够真实地反映出社会及家庭存在的隐患，在很大一定程度上，也给当代的家庭教育起着警示的作用，家庭教育贯穿人的一生，对人的一生的发展有着十分重要的作用，家庭教育功在当代，利在千秋。

镜子，成长的不止是孩子，还有更多的家长。

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