父亲的角色在孩子成长过程中有多重要，看完这(2)

2、学与玩融合

裸眼AR互动沙盘与游戏密切结合，让整个学习贯穿在游戏之中。如在恐龙程序的《恐龙去哪儿了》的活动中，幼儿借助程序，在操作中初步了解恐龙灭绝的原因，由此引发对恐龙化石话题的讨论，从而激发对恐龙化石的考古愿望，并在沙盘中进行考古的游戏找出恐龙化石，最后进行恐龙化石的拼图游戏，整个活动贯穿游戏，与游戏自然结合，借助游戏调动幼儿在活动中的积极性、主动性和创造性，让幼儿成为学习的主体。

3、各领域融合

裸眼AR互动沙盘的设计更注重交流、分享等，以此来唤醒幼儿的已有经验并帮助教师捕捉有效信息，借助各种教学策略来提升幼儿经验，帮助幼儿更好地理解外部世界。如在网格程序的《解救小动物》的活动中，教师可借助网格大小的变化，引导幼儿观察并发现捕猎网（网格）大小和猎物之间的关系，从而引导幼儿讨论帮助小动物从网格中逃脱的办法，并鼓励幼儿借助各种材料去实践，将投在小动物身上的网格间隔开来。而这一经验则是幼儿活动中所获得的，再次基础上观察解救成功方法的共同特点，则是新经验的提升。

课程框架：

此套课程以AR沙盘为载体，结合各种操作程序，以培养幼儿学习能力为最终目的，分为了“蔚蓝星球” 、“沙河之旅”、“印象地带”和“智慧空间”四个版块。

1.蔚蓝星球——带领幼儿探索地球上的自然科学现象。

2.沙河之旅——呈现给幼儿集知识与乐趣于一体的小游戏。

3.印象地带——艺术创作与沙盒游戏的完美结合。

4.智慧空间——沙盘里的数学思维游戏让孩子脑洞大开。

传统的多媒体教学已经不能满足现代教育的发展，尤其是在信息化快速发展的阶段，孩子们接收到来自各个领域的高新技术冲击，唯独在教育方面，缺乏创新与熏陶，这是急需解决的。只有实景式的体验感，以及以学生为中心的交互方式才能培养新一代创新型人才。

传统课堂将老师和学生限定在固定教室中，极大地制约了知识吸收的有效性。裸眼AR互动沙盘奇幻课堂将复杂抽象的科学知识具象化，扁平干燥的人文知识生活化，小组讨论的交流模式灵活化，在对知识内容进行丰富的同时，转变教师为主导的教学方式，让老师成为指导者，引导学生自主学习，主动积极探索，大胆互动讨论，形成以“学生为中心”，以“交互为手段”的学习方式。

我们古语提到“养不教父之过”，德国也有调查称，爸爸带孩子会使家庭氛围变得更浓厚，德国1/3的父亲选择在孩子出生一年内休\"育儿假\"，而且趋势大幅增加。

因此，父亲对于孩子有着不可代替的责任及影响，您的一言一行对孩子的一生都会潜移默化的影响着孩子的成长，拾起这份责任，是您的义务，也将是孩子的骄傲！

文章来源：《当代家庭教育》 网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/zonghexinwen/2020/0907/452.html