中华优秀传统文化融入当代家庭教育的路径探析(3)

三、中华优秀传统文化融入当代家庭教育的路径选择

家庭教育是社会教育和学校教育的基础和前提，有了好的家庭教育才有利于孩子更好地融入到学校和社会中来。习近平总书记提倡增强文化自信，建设文化强国，只有立足于中华优秀传统文化的基础上对孩子进行教育，才能让我们优秀的传统文化传承下去，才能全面实现建设文化强国的目标，因此，如何把中华优秀传统文化融入家庭，贯穿于家庭教育的方方面面，充分发挥家庭教育的成效显得尤为重要。

（一）掌握科学的家庭教育方法

教育方法决定着教育成效，父母的教育方法是其价值观念、道德认知等方面的具体体现。若要将中华优秀传统文化完美地融入家庭教育中，掌握科学的教育方法是重中之重。首先，家长应运用言传身教、以身作则的方法。在日常的学习生活中，家长的行为是孩子最好的榜样，其为人处世对孩子人生观、世界观和价值观的形成起着潜移默化的影响。因此，家长应从自身做起，一是发挥隐性教育的作用，从点滴小事上做好榜样。家长希望孩子拥有良好的道德品行，就应率先做出示范，正所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”；二是家长应增强自身文化底蕴，提升自身文化素养。家长是家庭教育的主导者，其自身素质对家庭教育的结果起到决定性作用。例如，家长待人接物、为人处世的能力，思想道德修养和文化素质、教育能力等等都能影响教育过程中的细节。虽然科技的进步给人们的生活带来了极大的便利，但是家长应主动利用闲暇时间阅读古典书籍，修身养性的同时还能将传统文化以讲故事的方式灌输给孩子。其次，家长应运用潜移默化、日常渗透的方法。有些家长为了达到速成的效果，将中华优秀传统文化强行灌输给孩子，孩子非但没有接受这些优秀的文化反而变得更加反感，因此我们要从日常生活的细节中入手，对孩子进行细节教育，争取达到润物细无声的教育效果，例如在平日可带领孩子参加研学游等旅游活动，使孩子感受传统文化魅力的同时还能促进与孩子之间的亲密关系；在临睡前可向孩子讲述传统文化美德小故事，使孩子潜移默化地接受其中的价值观念；在生活中对孩子的行为习惯进行有意识地引导，使其养成良好的礼仪习惯，真正做到内化于心、外化于形等等。最后，家长应运用互相尊重、平等教育的方法。虽然在家庭中是父母和子女的身份关系，但是每个人都是独立的个体，在家庭教育中父母应以平等的姿态与孩子进行交流，给予孩子充分的信任和尊重，中国传统文化中讲求“父慈子孝”，其本质就是要求家庭成员之间互敬互爱，只有这样才能形成和睦友善的家庭氛围。

（二）完善现代家庭教育的内容

无论是传统教育还是现代教育，无不体现着中华民族五千年来延续而成的重视家庭教育的优良传统，同时还积累了丰富的家庭教育资源。中国历代保留下来的著名传世家训、经典蒙学教材，都是家庭教育的精神瑰宝，也是重视家庭在社会发展中的教育作用的重要体现，既是我国历代家庭教育的经验总结，也是我国历代家长智慧结晶和教子方法的心血荟萃。对中华优秀传统文化中家教内容和经验的合理汲取，对于提高全民族的文化素养和道德修养，促进全社会的精神文明，对于培养一代优秀人才，塑造出伟岸的人格，对于进行传统的道德教育，促进全社会的精神文明建设，都具有重要价值和强大的生命力。因此，为了补充完善现代家庭教育的内容，要对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展。家长在教育孩子的过程中应深入发掘传统教育内容和现代教育内容的契合点，将中华优秀传统文化中具有先进意义的教育内容与现代家庭教育的内容相融合。我们可以着重吸收传统文化中的“孝悌为本、勤俭持家”的治家之道，尚品崇德、修身养性”的立身之法、“以和为道、亲仁济众”的处世之则和“业精于勤、夙夜在公”的敬业精神等内容。此外我们立足于经典但不能拘泥于经典。在“孔融让梨”的故事中我们学到的是谦让，但在独生子女居多的家庭结构中，我们不妨通过这个故事让孩子学会分享。

（三）树立正确的家庭教育理念

正确的教育理念的形成离不开良好的家庭教育氛围，而良好的家庭教育氛围是实现良好教育的基础。只有在轻松愉快、互相尊重、和谐友爱的家庭氛围中，孩子才能健康成长。在建立了良好教育氛围的前提下，一方面家长应树立德育为先的教育理念，注重对子女进行德育教育。习近平总书记指出：“国无德不兴，人无德不立。”育人为本，德育为先，家庭教育的根本目的是教会孩子如何做人，如何做一个品德高尚的脱离了低级趣味的人。中华优秀传统文化中历来重视对个人道德品质的培养，孔子在《论语》中有云：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子从大德出发，将德育放在国家的首位，朱熹也编著了《童蒙须知》和《小学》，作为儿童的德育教材。因此，家长应尽快把孩子从应试教育的桎梏中解放出来，加强对孩子的德育教育，摒弃“唯分数论”的错误教育理念。同时还要尊重孩子的成长规律，尊重孩子的个性和差异，在做到“有教无类”的同时还要做到“因材施教”，为孩子提供最适合的教育方式。另一方面家长还应树立诚信教育的理念。诚信教育不仅教育孩子要讲诚信，也是教育家长要言而有信。“人而无信，不知其可也”，诚信是做人的基本准则，一个人若连诚信都做不到还能做到什么呢？家长希望自己的孩子诚实讲信用，但是首先自己应以身作则，答应孩子的事情要如约完成，有很多家长为了孩子可以考取好的成绩夸下海口，答应孩子若取得好成绩就对其进行物质奖励，但是当孩子如约完成后家长却反悔了，这样的例子数不胜数，家长没有做好榜样又怎么能要求孩子讲诚信呢？只有父母做到讲诚信，才能让子女对其更加信服，可以对父母阐述的教育内容更好地接受。

文章来源：《当代家庭教育》 网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/qikandaodu/2021/0708/1445.html